Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П51/2018/7/8<.>
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.


    Киричок, Сніжана.
    Формування емоційно здорової особистості учня [Текст] : практичне заняття для вчителів / С. Киричок // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 4-9
УДК
37.091.12:005.963:159.942-053.5

Рубрики: Семінарські заняття--вчителі--емоційне здоров'я учнів,  Агресивна поведінка--діти
Кл.слова (ненормированные):
емоційноздорова особистість -- агресивна дитина
Аннотация: Семінарське заняття спрямоване на систематизацію знань педагогів щодо формування здорового способу життя учнів; показати роль позитивних емоцій у всіх видах рухової діяльності дітей, учити застосовувати в роботі зі школярами різні прийоми нормалізації емоційного стану.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Гайдаєнко, Марина.
    Навички роботи з інформацією [Текст] : уміння, потрібні кожному / М. Гайдаєнко // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 10-11
УДК
005.57:159.943.7

Рубрики: Навички--робота з інформацією
Аннотация: Щодня фахівець будь-якої сфери та кожен учень занурюються в море інформації, щоб із загального виловити цінні для себе перлини. На превеликий жаль, лиш одиниці здатні впевнено впоратися й керувати цим потоком. Адже від того, наскільки швидко та якісно ми вміємо обробляти інформацію, залежить результативність нашої діяльності. Авторка хоче ділиться власними думками, досвідом і спостереженнями щодо того, наскільки важливо розвивати навички роботи з інформацією і на які моменти варто заернути увагу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Краснік, Олена.
    Кубики історій Рорі [Текст] : інструмент практичного психолога / О. Краснік // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 12-16
УДК
37.015.3:159.922.7-026.15

Рубрики: Креативність--розвиток--діти
Кл.слова (ненормированные):
кубики Рорі
Аннотация: У наш час креативні психологи постійно знаходяться в пошуках нових цікавих методів роботи зі своїми клієнтами. Класична психотерапія поступається місцем новим сучасним методам - цікавішим як для самих психологів, так і для їхніх клієнтів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Яланська, Світлана.
    Програма психодіагностики СПА [Текст] : молодші школярі / С. Яланська // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 18-32
УДК
373.3.015.3:159.922.7-053.5]-044.332

Рубрики: Адаптація--соціально-психологічна--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
соціально-психологічна адаптація
Аннотация: Початок навчання в школі - складний і відповідальний етап у соціально-психологічному й фізіологічному житті дитини. Діти 6-7 років переживають психологічну кризу, пов'язану з необхідністю адаптації до школи. Авторка пропонує алгоритм психодіагностичного дослідження соціально-психологічної адаптації молодших школярів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Андрейко, Андрій.
    Безпечний Інтернет - створи його для себе [Текст] : година психолога / А. Андрейко // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 34-37
УДК
373.5.091.3:004.77].56

Рубрики: Інтернет--безпека--діти
Кл.слова (ненормированные):
кібербулінг
Аннотация: Понад двадцяти років, відколи Інтернет став популярний і доступний кожному, ніхто не замислювався над тим, яку небезпеку він у собі приховує. Нині ми вже переконалися в тому, що доступ до всесвітньої мережі містить багато пасток, що можуть зашкодити не лише здоров'ю людини, а й втратити найціннішого - життя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Удачина, Галина.
    Тиждень психології в школі [Текст] : організація проведення / Г. Удачина // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 38-43
УДК
373.091.3:159.9"328"

Рубрики: Тиждень психології--школа
Аннотация: До Всесвітнього дня психолога для психологізації сучасного українського суспільства доцільно проводити в навчальних закладах тиждень психології. Діти повинні розуміти, що психолог - це та людина, яка допоможе не лише розібратися у власних труднощах, а й спрямувати життєві ресурси в правильному напрямку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Провозюк, Любов.
    Діти теж мають права [Текст] : заняття з елементами тренінгу / Л. Провозюк // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 44-46
УДК
373.5.017.4:342.72-048.24

Рубрики: Тренінги--правові--права дитини,  Правове виховання--права дитини
Аннотация: Ми живемо в правовій державі, яка регламентує наші права, гарантії та свободи. Майбутнє покоління погано знає правові основи, але в дітей теж є права, і вони повинні про них не лише знати, а й використовувати їх. Заняття передбачає ознайомлення дітей із Конвенцією ООН про права дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Халіна, Ольга.
    Формування громадянської компетентності [Текст] : реалізація концепції "Нова українська школа" / О. Халіна // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 48-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
УДК
373.3/.5.017.4

Рубрики: Громадянське виховання--громадянська компетентність
Кл.слова (ненормированные):
громадянська компетентність
Аннотация: Формування громадянської компетентності учнівської молоді в України є одним із пріоритетних завдань в умовах концепції "Нової української школи". Зокрема, розвиток громадянської компетентності особистості кожного школяра, який із початком навчальної діяльності розвиватиме навички готовності взаємодіяти із середовищем, що його оточує, інакше, ніж дотепер, із урахуванням цінностей суспільства, які будуть прийняті не лише розумом, а й вірою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Булах, Марина.
    Сходинки до успіху [Текст] : ресурсне заняття для підлітків / М. Булах // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 52-58
УДК
373.5.015:17.022.1-027.233.2

Рубрики: Успішність учня--підлітки,  Моральне виховання--успішність,  Підлітки--психологія--успішність
Аннотация: Підлітковий вік зазвичай характеризують бурхливими та кризовими особливостями розвитку особистості. Дуже важливо змотивувати підлітка на подолання труднощів, які виникають на життєвому шляху: сприяти розвитку позитивного мислення, цілеспрямованості та віри в себе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Сушенцова, Марина.
    Вплив мультфільмів на психічний розвиток дітей [Текст] : молодший шкільний вік / М. Сушенцова // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 60-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
УДК
159.922.7:791.228

Рубрики: Психічний розвиток--мультфільми--молодші школярі,  Мультфільми--діти--сприйняття
Аннотация: Сучасний світ багатоманітний, загадковий для дитини, і пізнати цей світ допомагають мультфільми. Вони можуть бути спрямовані на розвиток пізнавальної та емоційної сфер або навчають обережності, правил етикету, моральним нормам, доброті тощо, але особливості перегляду мультфільмів знають далеко не всі, адже вони можуть мати і негативні наслідки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Шевкун, Марія.
    Авторська корекційно-розвивальна програма розвитку психічних процесів [Текст] : для дітей із особливими освітніми потребами в системі інклюзивної освіти / М. Шевкун, О. Давиденко // Психолог. - 2018. - N 7/8. - С. 64-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
УДК
373.3.043.2-056.34

Рубрики: Корекційно-розвивальна програма--діти з особливими потребами--затримка психічного розвитку
Кл.слова (ненормированные):
етапи корекції
Аннотация: Інклюзивна освіта має забезпечувати доступне навчання дітям із особливими потребами за рахунок застосування відповідних методів, що враховують їхні індивідуальні особливості. Отримані поза соціумом знання та вміння не можуть допомогти таким дітям цілковито адаптуватися в суспільстві, підготуватися до подолання неминучих життєвих труднощів, а отже, реалізуватись у повній мірі як рівноправні та повноцінні члени суспільства. Завданням практичних психологів є допомогти дітям з особливими потребами активно включитися в освітній процес.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей